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【微爱·阳光行】四川大学“微爱·阳光行”暑期走访团队与陕西省资助中心开展工作交流活动

来源/作者:学生资助中心 浏览次数:() 发布时间: 2021年08月04日 00:00

为进一步促进校地联动,交流资助育人工作经验,2021728日,学工部副部长卢希芬带领我校 “微爱·阳光行”西安走访团队来到了陕西省教育厅,与省资助事务中心就精准资助和资助育人工作进行了交流座谈。陕西省学生资助事务中心副主任雒开彬一行及西安建筑科技大学学生处副处长范鹏飞、资助中心主任赵承良,陕西科技大学学工部部长助理田雨杰等参与了此次交流座谈会。

雒开彬首先对四川大学调研团队的到来表示热烈欢迎,罗媛简要介绍陕西省整体困难学生数量及资助政策情况的同时,重点介绍了今年陕西省举行的首届高校学生资助育人工作论坛的情况,分享了省级资助中心与省属高校和部属高校联动做好学生资助工作的经验。卢希芬表明了与陕西高校交流学习资助育人理念和创新举措的希望,就西安籍家庭经济困难学生情况,此次走访的目的、实际情况和切身感受,及走访中遇到学生家庭成员就医的医保、资助宣传中学生的接受度、社会发展的不平衡对资助工作精准度提出的挑战等问题与陕西省资助中心和两所高校的同仁开展了工作交流。


会上,范鹏飞介绍了西安建筑科技大学的资助体系发展历程,根据学校具体状况和发展情况改进形成的“四位一体”的资助育人体系,建立完善的认定机制实现精准认定,通过“学校-学院-班级”的模式进行资助政策宣传,提高学生对资助信息的接受度,开设“成才班”为家庭经济困难学生提供综合素质提高的平台,实现对困难学生经济资助和成才支持的结合。田雨杰介绍了陕西科技大学特色学生资助工作平台“阳光助学工程”模式的构建和实践。该工程从2001年持续至今,20年时间,依托阳光助学中心,通过“四大计划”“六大经济实体”“三大助学基金”等载体致力于实现助困与育人的有机结合。学校提供勤工助学岗位,并建立监督机制鼓励学生在校内和校外开拓岗位,学校阳光助学中心建立创业平台,使用公司结构运营模式,建立严谨的分管组织,帮助学生培养企业运营思维,丰富工作经验,提升学生社会竞争力。同时学校还开设法律、心理、瑜伽等各类课程,并不断调整课程内容,与时俱进,帮助学生提高综合素质。

会议就全面建成小康社会,向第二个百年奋斗目标迈进后,资助育人工作中面临的新形势、新任务、新问题进行了热烈讨论,并为下一次实地参观学习奠定了基础。不让一个学生,因家庭经济困难而失学——是资助工作的宗旨,也是资助工作者的使命。相信此次交流座谈会,会进一步发挥学校,家庭,地方三方合力,共同为困难学生的求学之路助力,让家庭经济困难学生切实感受到党、国家和学校的温暖。