为帮助本科新生尽快适应大学学习生活，科学规划学业发展及成长路径，10月11日晚，由四川大学党委学生工作部（处）主办、“大川小思”朋辈学业辅导中心承办的“百川汇流，学海同舟——‘大川小思’2026年学长学姐学习经验分享会”在江安校区一教A水上报告厅顺利举行。

本次分享会由“大川小思”小导师陈坤、李润殊担任主持人，5个学业辅导小组的8名优秀朋辈学业导师作为主讲人，围绕新生普遍关注的大学学习模式适应、数学英语学习、科研竞赛入门、升学路径规划等主题，为2026级本科新生带来了内容丰富、干货满满的学习经验分享。

分享会现场

首先，来自华西口腔医学院的王煦凝和电气工程学院的魏可畅两位学习效能组小导师以“大学学习修炼手册”为题展开分享。他们从大学与高中的资源差异切入，系统梳理了场地类、学习类、学术类、活动类、发展类五类核心资源及其获取路径，并结合康奈尔笔记法、5R学习法、费曼学习法三类高效学习方法，讲解了如何适应和构建专属于自己的大学学习节奏，有效管理学业任务。小导师鼓励同学们善用校园资源，主动规划学习进程，在自主探究中实现知识体系的构建与迁移。

学习效能组小导师王煦凝同学进行分享

学习效能组小导师魏可畅同学进行分享

随后，英语组来自华西临床医学院的覃议萱和樊思岐两位小导师先后从“为什么学、应学什么、怎样学好”三个维度出发，阐述了英语从应试向应用过渡的重要性，介绍了英语四六级、雅思、托福等考试关卡及英语竞赛、国际交流等拓展路径，并分享了相关的社团活动与学术交流活动，讲解了听说读写一体化训练的具体方法。她们将英语能力比作“放大器”，鼓励同学们“先开口，再变好”，在持续输入与适时输出中培养语言能力，为未来发展打开更多可能性。

英语组小导师覃议萱同学进行分享

英语组小导师樊思岐同学进行分享

接着，数学组来自物理学院的高玮琪同学从“0.999…=1”这一经典问题切入，引导新生理解大学数学从定义出发、严谨推理的学科特点，系统讲解了微积分、线性代数、概率统计等课程的内在联系与学习方法。他建议同学们先核对条件再使用方法，通过主动输出、错题复盘、知识框架整理等方式深化理解，并推荐了教材、网课、数学工具等学习资源，以减轻同学们在学习数学这一难度课程中的焦虑感。

数学组小导师高玮琪同学进行分享

科研竞赛组小导师，来自水利水电学院的周灵姗和计算机学院的江煜两位同学带来了题为“不止课堂：科研与竞赛的打开方式”的分享。周灵姗同学以自身竞赛经历为例，讲述了从院级大创到国家级特等奖的进阶之路，介绍了“国创赛”“大小挑”等综合类赛事及专业类竞赛的特点与备赛策略，并分享了三条可行的通关路线。江煜同学则从“从零认识科研”出发，讲解了课程、竞赛与科研的区别，介绍了文献阅读、科研工具使用等实用技能，告诉新生“不需要很厉害才能开始，需要开始才能很厉害”。

科研竞赛组小导师周灵姗同学进行分享

科研竞赛组小导师江煜同学进行分享

最后，来自计算机学院的升学组小导师刘杰瑞同学结合自身升学经历，分享了大学各阶段的规划思路与升学路径选择。他告诉同学们不要急于给自己“贴标签”，鼓励大家不断拓宽自身认识，并分析了推免、考研、留学三条路径的时间节点与准备要点，希望同学们褪去浮躁、保持定力，正视短板、保持谦卑，在一次次选择中把自己慢慢塑造出来。他强调“想成为的人”并非提前设想的自己，而是在不断尝试与修正中逐渐清晰的方向。

升学组小导师刘杰瑞同学进行分享

分享结束后，8名优秀朋辈学业导师们进行了现场答疑，就同学们提出的学习困惑进行了耐心细致的解答，包括英语听力、绩点综测、雅思写作、计划执行等问题。分享会在同学们的热烈掌声中圆满结束。

小导师们现场答疑

分享会同步在抖音“SCU思学”进行线上直播，线上线下共吸引2400余名新生报名参与，98.2%的参与同学认为对他们有帮助。“大川小思”学长学姐以真诚分享传递朋辈温度，以悉心传授点亮前行方向，为新同学们送上了暖心的指引与切实可用的方法，鼓舞他们在川大的学习生活中厚积薄发、行稳致远。

主会场全体人员合影

分享会剪影

撰稿：葛雅隽 邱雨

摄影：胡语霏 贤冠萌 王楷迪