各学院（系、中心、所）：
为深入贯彻落实党中央、国务院关于防范和打击非法金融活动的决策部署，进一步提升广大学生群体知非防非拒非的意识，按照教育部全国学生资助管理中心《关于组织参加第六届“守住钱袋子·护好幸福家”防范非法金融活动短视频征集大赛的函》的要求，学校拟组织学生参加第六届“守住钱袋子·护好幸福家”防范非法金融活动短视频征集大赛（校园赛道）。现将有关事项通知如下。
一、大赛主题与活动背景
大赛以“守住钱袋子·护好幸福家”为主题，旨在通过青年的视角、短视频的形式，鼓励大学生将专业知识、生活经验与创新思维深度融合，通过镜头揭示非法金融活动的新形式、新手法及其风险危害，帮助人们增强防范意识，守护财产安全。
本次大赛首次面向全学段在校学生单独设立校园赛道，该赛道由防范和打击非法金融活动部际联席会议办公室指导、中国金融传媒主办，教育部全国学生资助管理中心协助开展组织动员、作品征集、评审展播等工作。
二、参赛对象
全体在校学生。
三、作品要求
（一）参赛视频作品应严格遵守国家有关部门对音视频信息管理的相关规定，情节内容需积极正面，确保画面中各类标识图案使用准确规范，杜绝违规视觉元素出现。
（二）作品内容应聚焦以养老、文旅、云养殖、虚拟货币、稳定币、RWA(现实世界资产代币化)、区块链、消费返利、黄金托管、商品竞拍寄售、影视投资、高科技等为噱头的非法集资风险和打着校园贷、就业创业等旗号的非法金融活动，解析利用社交媒体、短视频平台和APP开展非法金融活动的新模式手段等，重点揭示非法金融活动的新形式、新手法及其风险危害等。
（三）视频表现形式不限，主题明确，剧情完整，逻辑合理，知识性强。
（四）为避免作品名称雷同，作品名称应具体体现内容主题，避免仅使用活动名称或过于笼统的防非宣传语，如“防范非法金融活动”“守住钱袋子·护好幸福家”等。建议结合故事、案例或具体场景命名，如“警惕云养殖骗局”等。
（五）参赛视频作品须为原创，禁止抄袭。一经查实，将取消参赛资格。
（六）鼓励AI赋能下的文化二创。参赛作品若使用人工智能技术辅助生成视频画面、配音或文案等内容，须在画面显著位置添加 AI 生成内容标识。未按规定标识的，一经查实，将取消参赛资格。
（七）参赛团队须拥有作品完整版权。
（八）参赛视频作品格式为MP4或MOV，时长控制在1至3分钟，文件大小不得超过500MB。视频画面比例为16:9，确保画面清晰完整无黑边，且全程无水印（AI生成内容标识除外）。
四、奖项设置
本赛事设置“青年优秀作品”“少年优秀作品”“最佳传播作品”“优秀团体”。涉及普通高校的奖项为“青年优秀作品”“最佳传播作品”“优秀团体”。
学校将择优评选2项优秀作品，向主办方推荐“青年优秀作品”和“最佳传播作品”入围作品。
最终入选名单将在中国金融传媒新媒体平台、全国学生资助管理中心等官方平台发布。入选作品及“优秀团体”均可获得电子和纸质证书。
五、活动流程
（一）作品上传：即日起至6月7日
1.所有参赛作品均需通过统一平台上传。各参赛团队扫描下方二维码，根据页面指引上传作品。联合制作作品严禁多头或重复上传。
2.参赛作品上传时，需按页面指示填报信息。其中，“报送类型”按学段选择“青年优秀作品”，“报送渠道”选择四川大学。此外，还需准确填报作品名称、所属院校、主创人员姓名、收件信息等必要信息（具体以系统页面填报要求为准）。
3.为进一步做好赛事答疑工作，请有意愿参加的学生扫码进QQ群：1105092467
（二）入围推荐：6月8日至6月28日
作品上传阶段结束后，学校评选本校学生上传的作品，并择优推荐“青年优秀作品”“最佳传播作品”入围作品。
（三）作品评审：6月29日至7月31日
主办方对入围作品进行集中评审，评选出“青年优秀作品”和“优秀团体”。根据网络投票情况，评选出“最佳传播作品”。
六、注意事项
（一）请各单位组织学生积极报名参加，对参赛作品进行初审，组织参赛团队于2026年6月7日之前按要求扫码上传提交。请参赛团队认真填写并核对上传信息，上传系统关闭后，所有信息将无法修改。为核对参赛信息，请参赛团队同时填写《防范非法金融活动短视频征集大赛参赛信息表》发送至xgb-zzzx@scu.edu.cn.
（二）本次活动为公益性质，不收取任何参赛及评审费用。
（三）参赛团队可参考以下防非宣传共享资源。防非宣传共享资源百度网盘链接：
https://pan.baidu.com/s/1G3bRHgjaRuQRCd7TnIRZ7Q?pwd=xdq5 提取码: xdq5
请各单位广泛动员，将本次活动作为反诈宣传教育的一次重要举措，号召广大学生积极参与，切实提高大学生群体的金融安全意识与自我保护能力，助力筑牢校园金融安全防线。
联系人： 卓玛 夏库拉
联系电话：85416091 85401281
附：《防范非法金融活动短视频征集大赛参赛信息表》
党委学生工作部（处）
2026年5月12日
