2018年8月8日，“微爱·阳光行”暑期调研团队来到了西藏昌都市，准备就该市家庭经济困难学生进行调研走访活动。约下午1点30分许，由我校历史文化学院马轩老师及两名学生志愿者组成的调研团队集结完毕。下午3点，调研团队前往昌都市教育局，与资助中心陈建老师以及部分学生、家长就高校学生资助工作进行了交流，陈建老师代表当地资助工作同仁对我校调研团队前往昌都市开展走访工作表示热烈的欢迎和高度的赞赏，并就昌都市的学生资助工作进行了详细的介绍，同时表示愿与我们一起，深入了解学生实际困难，结合资助育人切实做好学生资助工作。

回到住地，调研团队对走访工作进行了详细的布置和安排，对行程和路线再次进行详细规划和研究，在接下来的6天时间里，团队成员的足迹遍布昌都市、八宿县、左贡县、芒康县等各个地区的村镇，共走访了8名贫困学生的家庭，总行程达1900余公里。

有了去年在拉萨、山南地区的工作经验，团队在前期已经做了大量的工作准备，但真正下去开展工作的时候，才发现仍有很多的困难需要克服，昌都地区多山，目前又处于雨季，有些路泥泞难行，同时西藏地区地广人稀，有时天未亮便出发，到天黑返回，也只能走访一个学生的家庭。但这些都不能阻挡调研团队的脚步，大家每天早出晚归，在学生家中做好沟通交流、政策宣传等工作，详细了解学生家中的困难，并提出相关建议，切实解决学生困难，虽然有时遇到和家长语言不通的情况，但泽仁拉姆和德西班珍两名志愿者同学都积极发挥作用，协助做好沟通工作，而家长也能体会到调研团队带去的学校的关心和温暖。

每天工作结束回到住地，调研团队仍坚持做好每天的工作总结以及次日的工作安排，整理白天走访所得的学生家庭信息，完成工作日记，同时交流工作心得体会，每位成员在工作中都有了更多的成长。

走访工作虽然短暂，但对于每一位参与其中的老师和学生影响巨大，大家把爱传递，记住了那些渴望求学的大山的孩子们，虽然家庭经济困难，但仍通过自身的努力和拼搏走出大山，自强自立、努力成才，我们收获的不仅仅是感动，更是与他们一同相伴成长的幸福，愿“微爱·阳光行”的脚步走入更多的地方，带去更多国家、学校、老师同学的关心和温暖，让这份爱努力传递下去。