12月15日晚，“大川小思”第72期“学长微课”在数学组潘天逸小导师主讲的概率统计期末复习经验分享中顺利结束，2024秋季学期“学长微课”至此也圆满落幕。

本学期“学长微课”自10月13日起，每周日晚七点准时在江安校区i创街二段“学业与发展支持中心”一楼致远报告厅进行，持续两个多月，共举办了10期。“大川小思”5大辅导组13名朋辈学业导师作为主讲人，就新生适应、英语日常学习及标化考试、数学学习复习方法、科研与竞赛经验、升学学业规划等主题进行了辅导。

学习效能组的赵灵虎、汪之棂、王佳琪三位小导师就“热爱与成长”和“高效高质大学学习生活”两个主题进行了分享。大学里如何发展兴趣爱好？追寻热爱会影响课程学习吗？如何平衡课堂内外，让热爱与成长相得益彰？小导师对于如何追寻大学里的兴趣爱好给出了行之有效的方法与建议。如何面对大学新挑战？如何有效提升学习效率？如何提高大学生活质量？小导师们亲切的过来人经验分享，帮助初入大学的新生们尽快适应大学节奏，提升学习生活质量。

学习效能组小导师主讲微课

英语组吴佩晔、王亦涵两位主讲小导师分别就冲刺英语四六级考试和备考雅思进行了辅导。她们围绕两类考试的考察核心，重点从词汇积累、听力强化、阅读理解、写作翻译提升、口语表达训练等方面，为同学们提供了切实有效的备考策略。

                                                    英语组小导师主讲微课 

数学组何婧、潘天逸两位小导师，针对微积分、概率统计这两门高难度公共基础课程，分别进行了日常学习方法和期末复习经验的分享。从笔记的记录及使用、学习资料的搜集整理，到常考题型总结、重点知识回顾，以及复习方法与备考技巧等等，小导师们倾囊相授，减轻了新同学们对高数学习的畏惧感。特别是对经典题型的详细讲解，让大家学习到了审题、思考、作答的具体方法，以及如何举一反三的有效学习方法。

数学组小导师主讲微课

科研竞赛组的徐可、杨智伟两位小导师，分别以“从兴趣到卓越：在川大探索多元学术路径”和“从专业学习到应用实践：工科竞赛指南”为题，分享了科研与竞赛经验。徐可说到，探寻个人兴趣是入门科研的起点，而接触高质量的文献、参加相关会议以及精心选题是深入科研的关键。川大学子拥有多样化的路径参与科研活动，包括参与“大创”、专业竞赛、加入课题组以及学术社团等。杨智伟则以自身丰富的竞赛经历为例，分享了工科生如何选择适合自己的比赛和赛道，需要具备哪些比赛的特定知识和技能，以及比赛对专业学习的促进，鼓励同学们从认真学习专业基础做起，稳扎稳打，步步为营，方能收获成长和成果。

科研竞赛组小导师主讲微课 

升学深造是同学们未来规划的选项之一，明确方向和科学规划尤为重要。升学组的欧桐彤、秦骁桐、蒋佳琳、徐柯四位小导师分别就保研和留学进行了经验分享。他们重点就保研/留学的要求及相应的学业规划进行了讲解。小导师们认为，无论是保研还是留学，课程成绩和英语水平是最重要的基础“硬实力”，而科研、竞赛及实习是锦上添花的“软实力”，综合素养则是体现能力风格的“个人特色”。针对如何达成未来的升学目标，小导师们提出了相应的从大一到大四各阶段的学业规划建议，助力同学们在正确的方向上前行。

升学组小导师主讲微课

“学长微课”由20-40min的专题辅导、10min的弹幕提问公开答疑、不限时面对面自由交流构成。主讲小导师来自“大川小思”科研竞赛组、升学组、数学组、英语组、学习效能组五个组别，前半期辅导主题由导师组依据不同学习时间节点的学业重点商定，后半期主题则来自听讲同学的问卷调查结果。

“学长微课”现场图

据悉，“学长微课”自2021年开启以来，目前已举办了72期。微课定点定时举办，紧扣同学们当下关注的学业重点难点热点问题，主题丰富多样，经验分享与交流答疑并重，是“大川小思”服务全校同学的重要团体学业辅导模式，也为不同年级、不同专业同学提供学习交流、思想碰撞、提升自我的平台。

撰稿：孙一菲

摄影：宣推组、运营组