为推进“青锋学长”计划深入实施，加强各学院（系）“青锋学长”的工作交流，切实提升“青锋学长”联系服务新生寝室的工作实效，学工部于3月27日下午在江安校区学生学业与发展支持中心开展2025-2026学年四川大学“青锋学长”计划中期工作交流会。各学院（系）“青锋学长”计划联络人、“青锋学长”代表100余人参加会议。

学工部副部长黄菲娅首先讲话，她回顾了自上学期启动以来各学院推进“青锋学长”计划的实施情况。她指出，在校院联动的工作机制下，各学院（系）结合工作实际和学科特色，积极探索“青锋学长”引领帮助本科新生的工作模式，取得了新生与“青锋学长”共成长的互促效果。对即将实施的“青锋学长”考核激励办法，黄菲娅进行了解读，她强调考核激励办法重在正向激励，以激发“青锋学长”的工作积极性、主动性和创造性。结合新学期学校人才培养工作新要求，她希望各学院（系）师生协力抓好面向新生的分时段精细化指导，强化“青锋学长”培训考核激励以及交流、复盘、宣传等工作。

学工部黄菲娅副部长讲话

随后，进行了“青锋学长”计划中期工作经验交流。网络空间安全学院“青锋学长”计划联络人杨雯茜老师分享了学院工作经验。她结合学科的育人特点，分享了学院从顶层设计到机制保障上确保“青锋学长”计划工作落实落细的经验，介绍了学院“青锋学长”的工作内容及实践路径。在“青锋学长”的生活融入、学业支持、分类指导和心理关怀下，新生们由“要我做”到“我要做”，由“我”到“我们”，由“我怕”到“我能”，由“他们”到“我们”，逐渐成长为大学校园的“主人”，“青锋学长”们也在引导新生的过程中不仅照亮别人，也看见自己。 

网络空间安全学院杨雯茜老师进行分享

化学工程学院的“青锋学长”2022级本科生杨佳杰同学分享了学院与个人的工作经验。作为“青锋学长”的一员，他认为在与新生的互动中，应做好三种角色——新生党团建设指导的思想铸魂队员、新生学业榜样引领的学风创优队员、新生校园生活服务的文化沁润队员，为2025级新生发挥引领示范作用。他在与新生的交流中，特别注意根据学弟学妹的性格特点采取不同的交流方式，多给予关注和陪伴，努力成为他们在异地求学中的“第一位可信赖的人”。

化学工程学院“青锋学长”杨佳杰同学进行分享

华西口腔医学院“青锋学长”2024级本科生蔡文隆同学以《遇见新生，拥抱“新生”》为题，生动讲述了他与新生双向奔赴、共同成长的历程。他从口腔新生问及的普遍困惑及多元化问题说起，讲述了“青锋学长”初体验时遭遇的“冷场”“24小时客服”等挑战，分享了他的应对策略，让他逐渐从忐忑到从容的丰富实用“避坑指南”。在一次次鲜活的答疑新生的互动中，他完成了“以问为学”“身份重塑”的转变，促成了一个“更好的自己”。

华西口腔医学院“青锋学长”蔡文隆同学进行分享

此次活动是在2025—2026学年“青锋学长”计划实施中期举行的一次师生工作交流会，为各学院（系）“青锋学长”计划的深入推进提供了互学互鉴、共同进步的学习交流平台。

                                              撰稿：张铃函

                                              摄影：苏彦宁